Аттестация близко: как сдавать ИЗО и физкультуру на удалёнке

Вторая половина мая — время ежегодной аттестации для большинства школьников. Не станут исключением и учащиеся общеобразовательного направления Корифей Онлайн. И если со сдачей тех предметов, что фигурируют в расписании каждую неделю, всё очевидно, то как быть с другой частью дисциплин, уроки по которым через Интернет не проводятся?

Речь идёт, в первую очередь, об изобразительном искусстве, музыке и физической культуре.

Начнём с главного: если Ваш ребёнок посещает соответствующие тематике предмета занятия или кружки, это легко может пойти в зачёт. Ходите на секцию футбола, бадминтона или лёгкой атлетики — без проблем «закрываем» физкультуру. Уроки игры на фортепиано, хоровой ансамбль или, тем более, полноценная музыкальная школа сойдут за освоение музыки. Время, проведённое в художественной студии или школе живописи, снимет вопросы касательно ИЗО.

Как сделать всё правильно? Возьмите справку из того заведения дополнительного образования, которое посещает Ваш сын или дочь. В ней должны быть отражены вид деятельности и количество часов, проведённых в занятиях ей. Самому документу надлежит быть в бумажном виде, содержать живую подпись и, по возможности, печать организации, тогда как последующая отправка нам возможна и электронным путём, с прикреплением к письму скана или фотографии подписанной справки.

И здесь Вы можете воскликнуть: “Постойте, но мои дети не занимаются рисованием, и что теперь?” Во-первых, мы, конечно, советуем начать заниматься — скрытые таланты никто не отменял :-) Во-вторых, Онлайн школа Корифей всегда открыта для диалога, и в таком случае мы рекомендуем проконсультироваться с куратором ребёнка по поводу конкретной ситуации — сейчас, ранней весной, озадачиться вопросом ещё не поздно. Мы готовы к нестандартным решениям: творческие работы, доклады и рефераты, устные и письменные проверочные, — наши специалисты подберут необходимую комбинацию ингредиентов, чтобы учащийся на «удалёнке» смог продемонстировать владение предметом.

В конце концов, эти уроки находятся в федеральном стандарте не случайно: попробовать себя в спорте и в мире аудио/визуального искусства следует каждому школьнику. Поэтому просто так, как говорится, за красивые глаза годовые отметки у нас не выставляют: мы хотим видеть, что ученик попытался, — вовсе не обязательно стал мастером, но попробовал сам.

Желаем удачи!